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학교폭력 해결을 위한 회복적 정의모델 도입방안 연구

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자료유형단행본
서명/저자사항학교폭력 해결을 위한 회복적 정의모델 도입방안 연구 /이유진 ; 이창훈 ; 강지명 지음
개인저자이유진
이창훈
강지명
발행사항세종:한국청소년정책연구원,2014
형태사항304 p:삽도,27cm
총서사항연구보고;14-R08
ISBN9791156540168
서지주기참고문헌을 포함하고 있음
비통제주제어학교폭력,회복적 학교폭력,회복적 정의,학교폭력대책,청소년,

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No. 등록번호 청구기호 소장처/자료실/서가 도서상태 반납예정일 예약 인쇄
1 00025253 C 연보 14.R08 한국청소년정책연구원/일반자료실/ 대출가능 인쇄
2 00025254 C 연보 14.R08 c.2 한국청소년정책연구원/일반자료실/ 대출가능 인쇄

초록

  • 초록

초록 일부

이 연구는 학교폭력 해결을 위해 가해학생의 반성을 통한 피해학생의 치유 및 피해학생의 용서를 통한 가해학생의 치료, 그리고 공동체의 참여를 통해 피해를 회복하고 깨어진 관계를 복원하고자 하는 회복적 정의모델을 도입할 수 있는 제도적 방안으로써 회복적인 학교폭력 해결모형을 개발해 제안하고, 학교차원에서의 도입방안과 사법절차에서의 도입방안, 지원체계 구축방안 ...

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목차

  • 목차

목차 일부

Ⅰ. 서  론    1
1. 연구의 필요성 및 목적    3
2. 연구추진체계    5
3. 연구내용    5
4. 연구방법    6

Ⅱ. 이론적 배경    7
1. 개념    9
  1) 학교폭력의 개념    9
  2) 회복적 정의의 개념    1...

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