목차
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 배경과 목적 3
2. 연구내용 8
1) SDGs의 관점에서 청소년 삶의 질 개념 도출 8
2) 국내 지속가능발전 관련 청소년 정책 현황 분석 8
3) 해외 지속가능발전 관련 청소년 정책 사례 분석 8
4) 청소년 삶의 질 실태 2차 자료분석 및 지속가능발전에 대한 청소년 인식 설문 조사 8
5) 지속가능발전에 기여하는 청소년․청년 활동 사례 9
6) SDGs 달성을 위한 청소년 정책 방안 9
3. 연구방법 9
1) 문헌연구 9
2) 전문가 자문 10
3) 양적 조사 10
4) 질적 사례 조사 10
5) 기타 연구방법 10
6) 청소년정책 리포트 발간 11

Ⅱ. 이론적 배경 13
1. 지속가능발전 및 SDGs 논의와 청소년 15
1) 지속가능발전과 지속가능발전 목표(SDGs) 15
2) 지속가능발전 및 SDGs에서 청소년 역할 규정 30
2. 지속가능발전과 청소년 삶의 질의 관련성 36
1) 삶의 질에 대한 다양한 정의 36
2) 국내외 청소년 삶의 질 지표 현황 43
3) 지속가능발전의 관점에서 청소년 삶의 질 개념 정립을 통한 본 연구의 접근 47

Ⅲ. 우리나라 청소년 관련 지속가능발전 정책 분석 51
1. 지속가능발전 관점에서 청소년 정책 분석 범위 및 방법 53
2. 지속가능발전 관련 정책 현황 55
1) 헌법상의 미래세대 고려 55
2) 지속가능발전 기본계획 현황 56
3) 중앙행정기관의 정책 현황 67
4) 지자체 지속가능발전정책 현황 81
5) 소결 95
3. SDGs 관점에서 제5차 청소년정책기본계획의 분석 96
1) 제5차 청소년정책기본계획의 특징 및 문제점 96
2) 2013-2016년 청소년 시행계획에서의 SDGs 관련성 분석 102
3) SDGs 관점에서 제5차 청소년기본계획의 종합적 고찰 140
4. 우리나라 청소년 관련 지속가능발전 정책 분석 결과 요약 144

Ⅳ. 청소년 관련 해외 지속가능발전 정책 사례 147
1. 청소년 관련 해외 지속가능발전 정책 개요 149
2. 국가별 정책 사례 150
1) 아일랜드의 청소년․교육 정책 150
2) 독일의 도시계획 정책 156

Ⅴ. 청소년 삶의 질 실태 및 지속가능발전 인식 분석 171
1. SDGs 관점에서 청소년 삶의 질 실태 분석 173
1) 국가 지속가능성 실태 173
2) 청소년 삶의 질 실태 178
3) 소결 206
2. 지속가능발전에 대한 청소년․청년 인식 조사 209
1) 표본 설계 209
2) 조사 대상 213
3) 설문지 개발 및 조사내용 214
3. 설문 조사 결과 223
1) 삶의 질 및 지속가능발전에 대한 인식 223
2) 지속가능발전에 대한 인식 224
3) SDGs에 대한 인식 233
4) 지속가능발전 관련 사회이슈 관심 및 또래 영향력 237
5) 지속가능발전 관련 역량 및 참여 249
6) 소결 257

Ⅵ. 지속가능발전에 기여하는 청소년․청년 활동 사례 분석 261
1. 사례 조사 개요 263
2. 지속가능발전에 기여하는 청소년․청년 활동 사례 264
1) 노원 청소년사회참여활동 ‘시작된 변화’ 264
2) 수원지속가능발전협의회 미래세대행동위원회의 활동 276

Ⅶ. 정책제언 291
1. SDGs 시대 청소년 정책의 방향 및 비전 293
1) SDGs 관점에서 청소년 정책의 방향 293
2) SDGs 시대 청소년 정책의 비전 및 전략 294
2. 정책 제언 296

참고 문헌 335

부 록 359
1. 조사지 361

Abstract 379