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교육연구와 연구방법론 : 교육 및 사회과학 연구의 인과적 추론 개선

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자료유형단행본
서명/저자사항교육연구와 연구방법론:교육 및 사회과학 연구의 인과적 추론 개선 /리처드 J. 머네인;존 B. 윌렛 저;박현정;이준호;김전옥;손윤희;변상민;홍유정 공역
개인저자Murnane Richard J
Murnane Richard J.
Willett John B.
박현정朴炫貞1969-
이준호
김전옥
손윤희
변상민
홍유정
발행사항2020;파주:교육과학사
발행사항파주:교육과학사,2020
형태사항437 p:삽화, 도표,26 cm
부분표제Methods matter :
ISBN9788925414751
일반주기 원저자명: Richard J. Murnane, John B. Willett
서지주기참고문헌과 색인 수록
일반주제명교육 연구
교육학 연구 방법론
일반용주기영어 원작을 한국어로 번역

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No. 등록번호 청구기호 소장처/자료실/서가 도서상태 반납예정일 예약 인쇄
1 00029721 370.73 M977ㄱ 한국청소년정책연구원/일반자료실/ 대출가능 인쇄

초록

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초록 일부

통계적 기법에 대한 엄밀한 증명보다 계량 분석 모형의 핵심 아이디어를 직관적으로 설명하고자 한 본 저서는 특히 국내의 교육연구자들에게도 큰 가치를 지닐 것이라 생각합니다. 본 저서에서 다루고 있는 많은 방법은 계량경제학 분야에서 개발되고 경제학 분야에서 널리 활용된 방법으로 의학, 생물통계학, 교육학 등에서도 응용되고 있는 추세입니다. 이러한 방법을 차근히...

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목차

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목차 일부

서문/ 3

Chapter 01 교육연구와 인과추론
 교육연구에서 인과추론의 역사 ············································································· 13
인과추론에 대한...

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